随着时代的进步,我国教育事业迎来蓬勃发展,如今教育照明的重视程度也越来越高。据悉,在2018年就作出重要批示,将“保护青少年视力”上升至全社会关注的高度。
目前,我国儿童青少年近视率居世界首位,小学生近视比例为45.7%,初中生近视比例为74.4%,高中生近视比例为83.3%,大学生近视比例更是高达87.7%。
中国学生平均每天有近十个小时的高强度用眼是在学校,而学校护眼的关键是教室的灯光。因此,教室照明不仅需要提供足够的亮度,还需要综合考虑儿童青少年的身心健康。
据全国中小学校园照明最新调研结果显示,部分学校的照明设备仍是荧光灯,相对落后,达不到新发布的国家标准。灯具数量不足、光电色参数达不到标准要求、灯具老化衰减严重、光源裸露造成严重眩光等,都会加剧学生的视觉疲劳,甚至对视力造成一定的影响。
多项调查结果充分反映出,中国儿童青少年总体近视发病形势严峻,近视防控任务迫不及待并且非常艰巨。
与此同时,教育部等联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,该方案明确到2030年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上;到2030年,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。
值得关注的是,目前有很大一部分学校的照明标准并未达到国家标准,其教室照明普遍存在色温过高、照度不足不均、眩光超标、显色指数低等问题。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中表明:学校不良的教室照明直接影响儿童青少年的学习效率及视力健康。