华辉教育照明为学校打造教室优质照明光环境，有效预防学生近视

教室是学生在校活动的主要场所，教室照明直接影响学生学习效率及视力健康。然而，现阶段我国大部分中小学校教室照明环境质量达不到国家标准要求，普遍存在教室亮度不足、光照不均、照明设备老化、安装不合理等问题，严重危害学生的视力健康和用眼安全。

那么，教室优质照明光环境应该满足哪些条件？按照《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》和《GB/T 36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》等相关标准，教室照明应从照度均匀、色温适中、高显色指数、防眩光、无频闪和防蓝光六大方面落实改善学校教室光环境达到国家标准要求。

目前实行的《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》中要求，课桌面维持平均照度值＞300lx ，其照度均匀度应≥0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值＞500lx ，照度均匀度应≥0.8。自然明亮的教室光照，是保证学生用眼健康的前提条件。教室照明更明亮舒适，课堂教学也将更加顺畅高效。

现阶段，我国大部分中小学校教室仍使用直接裸露光源的灯具，光线直射入眼睛而产生严重眩光，易导致视觉疲劳，诱发近视，分散学生注意力，从而降低学习效率。学生在教室内学习，当色温过低，光线泛黄，会使人感到困倦，从而注意力难以集中；反之色温过高（＞6000K），则光线过白，容易刺激眼球，且存在的蓝光危害更大，对眼睛造成损伤。

目前大部分教室采用的荧光灯，其显色指数仅在70左右，色彩还原度低，造成颜色严重失真，特别对于美术、化学等专业教室，显指过低将降低学生对物体的辨色能力，久而久之会造成色盲色弱等的视力问题，影响学生视力正常发育。

教室照明要符合国家标准的六大要求，推荐所有中小学校及机构（包括：公办学校教室照明，民办学校教室照明，私立学校教室照明，实验学校教室照明，教育机构）、教室灯OEM及贴牌商等选择“华辉照明”品牌！