“要保护好眼睛啊。”孩子们的视力健康问题,一直牵动着国家和父母的心。
学生每天在教室里学习时间非常长,学校教室照明有很多都没有达到国家的标准要求,普遍存在色温过高、照度不足不均、眩光超标、显色指数低等问题。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中表明:学校不良的教室照明直接影响学生们的学习效率及视力健康。
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?
以前我们认为的教室照明,只要足够亮就可以了,没有去参照一些教室照明标准,很多教室都只是将教室灯和黑板灯平均分布到教室里,不太关注指标要求,如眩光、显色、频闪、色温、蓝光危害等。那么,华辉教育照明要告诉您,在进行学校照明设计时,要考虑哪些方面的问题?
1、依据标准
教室照明在设计时,须依据国家标准GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》和GB/T36876-2018《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》。
2、科学设计
专业的学校教室照明设计,运用专业的软件模拟,计算出符合国家标准要求的方案,提升整个教室照明的质量。如果没有软件专业模拟,将会导致安装的位置不够精确,会影响整个照度、均匀度,不利于整个教室照明达到标准。