呵护学生的“明眸亮睛”，中小学校要打造教室优质照明光环境

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近年来，学生近视呈高发、低龄化趋势，“小眼镜”问题已成为社会关注热点。“哪怕只有很轻的近视也会影响看东西的感觉，很模糊，不舒服。”教室照明环境的好坏，不仅关乎孩子们的学习效果，而且还直接影响着他们的视力健康状况。尤其是在视力不良问题呈现明显低龄化的趋势下，天真、稚嫩的孩子们更需要被关心与呵护。

为了保护视力，很多家长会购买各种“护视力”台灯供孩子看书、学习时使用。其实孩子每天更多的学习时间在教室度过。现在中小学教室照明普遍存在照度低、光照不均匀等问题，不良的教室照明环境已是造成学生视力低下和形成近视的重要原因之一。

有调查显示，我国学生每天约有60%的时间在教室。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明：学校教室照明将直接影响学生学习效率及视力健康。

目前，很多地方都有发布教室照明相关的地方标准，规定了中小学校及幼儿园教室室内照明通用要求、一般照明质量、色温、照明控制装置、照明光环境光衰等照明质量指标，以及学校教室照明环境的现场检测项目、检测方法要求，有助于学校对新建或改造工程的照明验收，保证教室照明光环境持续达标，为学生提供一个有利于视力健康的学习环境。

为了呵护学生的“明眸亮睛”，中小学校要打造教室优质照明光环境。推荐所有中小学校及机构（包括：公办学校教室照明，民办学校教室照明，私立学校教室照明，实验学校教室照明，教育机构）、教室灯OEM及贴牌商等选择“华辉照明”品牌！

作为校园照明光健康推行者，华辉照明深耕照明行业27年，是华南地区教室优质照明光环境首批达标单位，连续三年荣获中国照明灯饰行业“十大教育照明品牌”，对教育照明中的色温、眩光、蓝光、照度等问题严格把控，避免不良灯光对学生的视力健康造成危害！