近视防控：打造护眼健康的教室照明光环境意义重大

新冠肺炎疫情期间，大中小幼学校都开启了在线教育，呈现出我国教育系统上的“史无前例”的教育与技术结合的新景象。这是我国抗击疫情，也是维护整个教育教学秩序的一个非常重要的方面，但是中小学开展在线教育也呈现出了意想不到的副作用。

近视增长率急剧上升，小学生更严重

　　教育部召开的2020年金秋系列首场新闻发布会上，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示：“我们对9个省（区、市）小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况做了调研，调研结果还是很不乐观的。”

大规模线上教学客观上增加了青少年观看电子屏幕的时间。王登峰司长介绍，教育部对9省份14532名中小学学生近视率进行了调研，与2019年年底的普测相比，这半年的近视率增加了11.7%，其中，小学生的近视率增加了15.2%，初中学生增加了8.2%，高中学生增加了3.8%。

青少年近视防控：六项措施

2020年9月，国家卫生健康委印发了《全国开展儿童青少年近视防控适宜技术试点工作的通知》，提出为推动落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，根据《2020年儿童青少年近视防控工作要点》，决定在全国组织开展儿童青少年近视防控适宜技术试点工作。

王登峰司长在《对话》栏目谈及下一步近视防控，主要有六项重要措施：

第一，严格落实八部门关于青少年近视防控工作的意见要求，形成全社会共同关注、共同解决青少年近视问题的氛围。

第二，要加强体育锻炼。