对学生而言,教室照明环境良好且设备齐全,可以提高学习效率,减少近视等眼部疾病的发病率,现在学生的近视率不断的在提高,佩戴眼镜的学生也越来越多,这究竟是什么原因呢?不少家长给孩子购买了学习专用灯,可是效果还不明显,看来问题是出在校园了,调查发现目前绝大多数教室内均采用高色温荧光日光灯,照度低、显指低、光衰严重等问题,易引起视觉疲劳引发近视。由此看来教室灯光照明没有达到标准,那么教室照明灯都有哪些标准和要求呢,请各位仔细阅读。
《照度标准》规定:教室课桌面照度为500~700LX。如果高于或低于此照度,眼睛容易疲劳,不利于用眼健康。目前多所完成LED灯光照明系统的改造,LED灯绿色环保。不含铅、汞等污染元素,对环境没有任何污染。而且无频闪,纯直流工作,消除了传统光源频闪引起的视觉疲劳。改造完后专业人员把照度测试仪放在课桌上,检测桌面位置的光照强弱。调研人员表示,根据2011年制定的《中小学教室采光和照明卫生标准》,教室课桌面应维持平均照度值不低于300勒克斯,测试结果属于达标,为了避免教室照明灯光源引起眩光,灯具距课桌面的低悬挂高度不能低于1.8米。灯管排列与黑板面成90度直角布置。对于阶梯教室,前排灯不能对后排学生产生眩光。
教室照明灯达到标准不仅有利于学生,对老师教学也有很大的帮助。对学生而言,可以提高学习效率,减少近视等眼部疾病的发病率;对于老师来说,教学质量会有事半功倍的效果。教室内照明作为直接关系到学生视觉健康,一个良好的室内照明环境能有效降低学生的视觉疲劳,在近视防控中起到不可或缺的辅助作用。
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?