青少年是我们不容忽视的一段时期,在这一阶段,我们学习文化知识,学习做人的道理,规划未来的人生,可以说青少年时期对我们影响深远。在青少年时期,学校教室是不容忽视的一处场所,据统计,青少年有一多半的时间是在学校度过的。那么,学校教室的设施、布局和环境状况是否真正适合学生学习呢?
教育照明中最主要的属教室照明,主要是教师与学生之间交流,即教师看教案、观察学生、在黑板上书写,学生看书、写字,看黑板上的字与图,注视教师的演示,学生之间的交流,学生之间应能互相看清各自的表情等。
现在教室中除传统的教学区的黑板和学生区之外,教学区中大多采用投影等多种形式,学校以白天教学为主,有效利用自然采光以利节能,因此,教室照明中最基本的任务是:
满足学生看书、写字、绘画等要求,保证视觉目标水平和垂直照度要求。
(2)满足学生之间面对面交流的要求。
(3)要引导学生把注意力集中到教学或演示区域。
(4)照明控制适应不同的演示和教学情景,并考虑自然光的影响。
(5)满足显色性,控制眩光,保护视力。
/ 传统荧光灯的危害/
目前大多数学校的教育照明普遍使用传统的T8荧光灯,其光效低,光衰严重,光照不均、维护成本高等问题明显,如T8荧光灯、普通LED灯等等,其光效为60-70lm/w左右,显色指数也仅为70左右,不符合标准的不小于80的要求。尤其是T8荧光灯有着裸露眩光频闪,蓝光危害等伤害视力的问题。
/ 华辉照明LED教育照明的优势/