本报讯(通讯员宋小婕 何川)走进开平区第一实验小学,学生们正在教室认真地上课,教室里的荧光灯全部换成护眼灯,让教室看起来格外明亮温馨。
“相比普通荧光灯,护眼灯光线比较柔和,桌面照度符合国家标准,教室比以前更明亮,灯具没有蓝光、没有频闪,即使眼睛直视也没有任何不适,对保护学生的视力很有益。”开平区第一实验小学校长邸翠红说。
2018年教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,开平区全面落实相关要求,并对区内学校照明设施进行检测,发现学校教室照明存在课桌面和黑板照度低,灯具色温高低参差不齐,眩光、频闪严重、显色指数过低等现象,严重影响学生视力。为降低学生近视率,改善学生的用眼环境,开平区随即启动学校教室合格照明升级改造工程,确定了“先教室,后其他;按年级,分楼层;限三年,定指标”的工作方案,优先改造学生用眼环境,逐步更换合格护眼灯,打造健康照明环境。截至今年7月,该区410余间公办学校教室全部完成照明改造,共计投入资金135万元。推进改造过程中,该区加强供应商管理监督,对提供不合格产品的供应商采用一票否决,零容忍,严禁不合格产品流入学校,并对供货商要求5年超长质保。同时,该区投入280万元,采购1万套可调节桌椅,通过“护眼灯+可调桌椅”,让学生的用眼环境得到全方位改善。
“通过照明的改造,不仅有效的保护了学生们的视力,还大幅度节约了学校的能耗,截止目前,全区学校照明用电每年节约资金6万余元,改造后全区学校灯具的维修率为零,节约维修资金近30万元。”开平区教研训中心副主任尹瑞新说。
在对原有学校建筑灯具进行更换的同时,该区还对新建学校建筑进行严格把控,对新建建筑和小区配套学校照明设施采购、安装提前介入,全程跟踪监控,高标准要求建筑商和开发商严格执行学校采光和照明标准,严格杜绝新建筑照明不合格现象的发生。
“下一步,我们还将逐步扩大灯具改造范围,将民办学校、民办幼儿园等全部纳入改造计划,推动全区各级各类学校灯具照明达标,建立学校照明质量跟踪制度,对老化达不到标准的照明设备做到及时更换,保障师生的用眼健康。”开平区教育局党组书记、局长冬绍辉表示。
【来源:燕赵都市报】
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?