温州教育大数据公布：2020年全面实现教育基本现代化

温州网讯 温州市基础教育发展水平如何？哪些数据位于全省前列？有哪些亮点和不足？近日，《2020年温州市县（市、区）教育发展水平督导公报》出炉，公报围绕普及水平、办学条件、师资队伍、教育投入、发展成果五大方面的87项指标，盘点了温州教育的“家底”。

　　记者获悉，过去一年，温州市教育局以“高质量办好人民满意的教育、高水平打造教育现代化强市”为总体目标，以“未来教育”为品牌引领，全市教育事业迈上新台阶。随着乐清市、平阳县顺利通过省教育基本现代化县评估认定，我市全面实现教育基本现代化目标。

　　学前教育 乡镇实现公办幼儿园全覆盖

　　2020年，我市幼儿学位供给增多。率先全省出台《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，新扩建幼儿园83所，超额完成3所，治理小区配套园28所，投用公办幼儿园45所，超额完成7所，提供公办学位1.2万个，所有乡镇（街道）实现公办幼儿园全覆盖，公办幼儿园在园幼儿覆盖面达35.47%，同比提升5.46个百分点；普惠性幼儿园占比达91.91%。

　　幼儿园办园品质也进一步提升。二级以上幼儿园覆盖面达61.98%，同比提升9.56个百分点，其中新创省一级幼儿园20所，创建数量位列全省第二，创历史新高。率先全省推出《温州市幼儿园保教工作规范》，组建“九把钥匙”城乡实践园、“三朵云”智学园各20所，出版《幼儿园适宜性课程》一书。

　　市政府教育督导室相关负责人指出，尽管近几年我市学前教育得到快速发展，但薄弱幼儿园依然存在，公办幼儿园在园幼儿占比距离全省平均水平仍有差距，幼儿教师储备不足，劳动合同制教师待遇有待提高。

　　义务教育

　　打造乡村“小而优”学校124所

　　2020年，我市新创省义务教育标准化学校23所，标准化比例达98.6%，跃居全省前三。全市义务教育学校集团化办学占比达85%，提升20个百分点。新增“互联网+义务教育”结对帮扶学校422所，率先全省提前实现乡村学校全覆盖。打造乡村“小而优”学校124所、“小而美”学校62所。开展民办新居民子女学校“一校一策”整治提升，所有民办新居民子女学校达到省义务教育基本均衡县学校基本办学要求。

　　义务教育学校之间发展水平趋向均衡。制定创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区）时间表，分批列入培育计划，委托第三方动态监控学校资源配置7项指标达成比例及校际均衡差异系数，各县（市、区）小学、初中校际均衡差异系数均达到国家规定的要求。小学35人及以下的班级比例为24.37%；初中40人及以下的班级比例为41.85%。小学、初中学生体质健康优良率分别为61.99%、51.99%。