来源:南昌日报(记者 邬靓)
近年来,儿童青少年近视率居高不下,近视低龄化、重度化日益严重。“小眼镜”增多,除了课业负担之外,教室照明环境不合格也是重要原因。
此前,市教育局对我市部分学校改造前、改造后的照明指标进行检测,并邀请国内专业检测机构在现场检测用光环境。检测结果发现,未改造的教室光照度、眩光值、照明功率密度值等指标未达到国家标准,而改造后均有明显改善且全部达标。
据了解,教室照明达不到相关标准的要求,主要原因在于灯具的设置。于是,由市教育局对我市市直学校发起的“校园护眼灯”项目应运而生。今年年初,南昌市现代教育技术中心对所有市直学校进行摸底调研,严格把控设备的平均照度值、眩光值、相关色温、显色指数等相关数值,对24所学校1255间教室的照明灯进行改装。同时,加装具有非对称强光分布特性的专用黑板灯具,确保不论在教室的哪一个角落学习,从黑板的哪一个角度看板书,都能保持照度一致,有效呵护师生视力健康。据了解,明年市直学校可实现护眼灯全覆盖。
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?