预防近视，为青少年打造教室优质照明光环境是首要任务

据了解，教育部对9省份14532名中小学学生近视率进行了调研，与2019年年底的普测相比，这半年的近视率增加了11.7%，其中，小学生的近视率增加了15.2%，初中学生增加了8.2%，高中学生增加了3.8%。

教室是学校的重要组成部分，也是师生共同工作和学习的场所。不过有很多教室的整体光环境不达标，这直接会对学生视力造成伤害。有调查显示：不达标不健康的光环境是导致我国中小学生视力下降的主要原因之一。

学校教室照明环境存在的主要问题是什么？根据华辉团队的研究，主要有以下几方面的问题：

1、黑板及课桌照度低于国家标准所规定的照度值，学生长期处于低照度环境下学习；

2、没有设专用黑板灯，或黑板灯装设不规范，如用普通的简式荧光灯当做黑板灯，不仅黑板照度低，视见度低，学生在观看黑板时，还可看到灯管的直接眩光，极易引起视觉疲劳；

3、使用电感镇流器，存在严重的频闪效应。

当室内光线太暗时，为了辨认黑板上的字和书本上的字，学生就需要睁大眼睛使劲看，因而付出太多的调节力。如果眼睛调焦肌肉长期处于紧张状态，那么眼轴就会被拉长，眼睛肌肉就会发生疲劳，此时近视就会出现了。如果室内照度长时间处于不够的情况，那学生的视力就会越来越差。