在杨浦区教育学院附属中学,学生们对于这学期教室的变化感到由衷的高兴。
那么,学校教室到底有什么不一样呢?
为加强儿童青少年近视防控工作,切实提高儿童青少年身体健康素质,今年,杨浦区教育局对区内部分教学点进行教室灯光改造,为学生的健康成长创建更优质的环境。作为此次教室灯光改造工程的教学点之一,杨浦区教育学院附属中学的23间普通教室、7间专用教室,以及多间教师办公室的近300盏灯具焕然一新,大大增加学生和教师们用眼的舒适度。
此前,杨浦区教育学院附属中学的普通教室内共有6盏灯具,灯管都为普通灯管,由于年代较长,教室里的灯光即便全部打开,亮度也不是很充足。在高强度用眼的情况下,容易引起近视。此次改造,教室内的灯具全部升级为视感舒适的护眼灯,同时还对光源进行了调整,将灯具增加至11盏,让光线变得更均匀。其中有3盏灯安装在黑板前方,直接照亮黑板。
现在,学生们最直观的感受,就是教室里的灯光不仅更亮了,也更柔和了。“以前的灯光是直接照下来,看书看久了会很难受,现在整个灯光很柔和,学习时间久了眼睛也不会感到难受。而且新安装的灯具也极大改善了看黑板和PPT反光的问题,学习环境也变舒适了。”初三(2)班学生丁静怡说。
杨浦区教育学院附属中学总务副主任、校办副主任陆伟表示,“改造后的灯光更接近自然光,师生都觉得用眼舒服多了。而且灯具增加了,位置也调整了,就感觉到整个教室各个角落当中,光照度和光线均匀度都得到了极大改善,不管是坐在前排、后排,还是相对比较角落的地方,学生们看黑板、阅读、写作业都很清楚、舒适,真正为学生们提供了健康、舒适的教室光环境。”
记者了解到,今年和杨浦区教育学院附属中学一样进行教室灯光改造的教学点共有13个,含2所高中、3所初中、2所小学、6所幼儿园。改造前,杨浦区教育资产管理中心组织人员对涉及学校的教室照明情况进行摸底式调研,对各个学校普通教室及专用教室间数、教室布局、现有灯具及布线情况、吊顶与吊扇等进行全方位记录,制定个性化实施方案,从而保证了最理想的照明效果。同时还委托了第三方检测单位进行教室灯光环境抽样检测,确保改造后教室光环境符合上海市地方标准。
据悉,接下来,杨浦区教育局还将根据各学段学校数量、学生生长发育特点、实施可行性等因素,继续对区内的幼儿园及中小学校进行教室灯光改造,在实施过程中也将对预算编制、质量管理、跟踪服务等环节进行精细化管理,确保为广大师生营造一个健康、舒适的学习环境。
【来源:上海杨浦】