镇江市着力提升青少年体质健康水平

近年来，镇江市高度重视青少年身心健康，牢固树立“健康第一”的指导思想，不断规范学校卫生和健康教育工作，积极引导各地中小学创建江苏省健康促进学校，不断提升学生健康素质。

制度引领，完善青少年健康成长的长效机制。制定出台《镇江市2016-2020年中小学校体育工作五年行动计划》《镇江市学生身心健康促进三年行动计划（2018-2020年）》《镇江市中小学心理健康教育学校标准》等，不断完善促进青少年健康成长的长效机制。

四大行动，提升青少年体质健康促进水平。开展体质健康促进行动。建立家庭、学校、社区联动机制，共同指导学生体育锻炼，落实“中小学生每天一小时校园体育活动”要求，体育教学实现“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”，学校形成“一校一品、一精多品”的校本课程。将早锻炼、大课间活动、体育社团、校内竞赛、体育艺术“2＋1”工程、阳光体育活动等课外活动与课程教学有效衔接，统一纳入教学计划，多渠道促进学生体质健康。开展学生视力保护行动。建立全市综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制，出台《关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，严格要求各地各校的教室（寝室）的采光与照明、课桌椅配备、黑板等要符合国家标准，通过广播、宣传栏、家长会、致家长信等进行用眼健康专题教育，全方位保障学生视力。开展学生睡眠保障行动。加强对学校办学行为的督查，重点检查学生在校集中教学时间和作业管理。不断优化小学教育教学质量监测和评价工作，继续完善监测内容和反馈机制，引导学校更加关注学生素养、学校管理、队伍建设和学生的体质健康。开展心理健康促进行动。高标准推进中小学心理健康教育学校标准化建设，建立心理危机干预体系、学生危机案例库和各级心理指导与援助专家团队，规范指导心理危机干预和转介工作。

两大创建，优化青少年健康成长环境。一是创建省健康促进学校。根据“健康镇江”创建目标要求，将创建任务分解到各地各校，细化方案，认真培育，确保完成既定创建工作任务。目前全市已创成省健康促进学校217所，其中金奖学校54所。二是创建阳光食堂。建立起一套食堂管理科学、规范、安全、优质的服务体系，积极创建阳光食堂，在食堂管理工作改革创新上取得突破，在服务师生、服务学校的质量上有新提高，提升家长对教育的满意度。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？