2019年托幼机构、校外培训机构、学校采光照明“双随机”抽检工作总结
根据《成都市卫生健康委员会 成都市教育局关于开展2019年托幼机构、校外培训机构、学校采光照明“双随机”抽检工作的通知》文件精神,结合我市学校卫生监督工作实际,于2019年5月-7月开展了托幼机构、校外培训机构、学校采光照明抽检工作,现将工作开展情况总结如下:
一、高度重视,工作落实
为切实将学校监督抽检工作落到实处,结合工作实际,我局责令市卫计监督执法大队制定并印发了《开展2019年托幼机构、校外培训机构、学校采光照明“双随机”抽检工作实施方案》。
二、基本情况
全市各级各类学校共116所(不含1所进修校),其中:单设小学26所、九义校59所、初中校19所、普高7所、职高5所(其中1所特校、三星初中校已合入中学,结合教育局管理和大队监管工作实际,这两所学校纳入管理,但未建本底),全市托幼机构128家(有办园许可证),校外培训机构67家。市卫计监督执法大队联合简阳市疾病预防控制中心完成对我市7家托幼机构、5家校外培训机构和31所学校的采光照明进行抽检,且我局按要求将抽检结果抄送市教育局负责督促整改落实。
(一)采样监测
1、抽样数量:抽检数量为教室总数量的10%,最少不低于4间,教室总数量超过100间的,抽取的总数量不超过10间。
2、监测方法:统一按照监测方案要求,采光测量方法按GB/T5699执行,照明测量方法按GB/T5700执行。采用TES1330A数字照度计(已计量鉴定合格)、激光测距仪、标准钢卷尺等仪器及辅助设备对采光系数、窗地面积比、照度标准值、教室后/侧墙反射比、课桌面照度、黑板照度等项目进行监测。
3、评价依据:按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)、《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)和《中小学校设计规范》(GB50099-2011)等标准对各抽检项目评价。
(二)监测结果
本次抽检5家校外培训机构(18间教室)、7家托幼机构(27间教室)和31所学校,结果显示,各单位采光照明均未完全达标,存在不同程度的问题及隐患,且受实际因素制约明显。1.校外培训机构:采光系数单位合格率0%,教室合格率17.6%(3/17);窗地面积比单位合格率0%,教室合格率66.7%(12/18);采光方向单位合格率0%,教室合格率27.8%(5/18);室内反射表面比(以侧/后墙反射比计)单位合格率0%,教室合格率5.9%(1/17);课桌面照度单位合格率60%(3/5),教室合格率66.7%(12/18);黑板照度单位合格率0%,教室合格率0%(0/3)。合理缺项原因有:教室无直接天然采光、书写板为白板。照明功率密度因故未开展监测。2.托幼机构:直接天然采光单位合格率100%,教室合格率100%(27/27);采光系数单位合格率0%,教室合格率25.9%(7/27);窗地面积比单位合格率14.3%(1/7),教室合格率34.6%(9/26);照度标准值单位合格率0%,教室合格率0%(0/27)。合理缺项原因有:开放教室无门窗(含玻璃破损)。3.学校:按国、省、市“双随机”要求对33所中小学校(实际开展31所,2所学校场所改变,未检测)开展教室课桌椅、采光、照明及教室和宿舍人均面积的检测和教学环境卫生、饮用水卫生、传染病和常见病防控工作的监督检查,同时对其中3所学校自建设施集中式供水开展饮用水色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH和消毒剂余量的现场检测;依据相关法律法规要求和《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB7793-2010 中强制性标准对31所不合给的学校全部予以行政处罚(已结案);并对监督检查中(市卫生计生监督执法支队“双随机”国抽任务)发现的1所九年义务教育学校供管水人员未取得有效的健康合格证明擅自开展供水活动的行为立案查处(已结案)。
目前已按时全面完成国、省、市“双随机”抽检、校外培训机构、托幼机构和学校的监督检测、案件办理、信息公示、录入及报送工作。
三、存在问题
(一)学校教学生活环境中课桌椅配备符合率、控照式灯具落实较差,黑版面照度、课桌面照度均存在部分指标不达标;保健室或卫生室设置率低,传染病防控因病缺勤病因追查落实不到位。
(二)校外培训机构、托幼机构在采光照明配置方面均存在不同程度的问题及隐患,不利于儿童及青少年视力健康保护,近视防治工作还需重视加强。
(三)直接天然采光、采光系数、窗地面积比、采光方向:受房屋结构及周边环境因素影响,以窗户玻璃透光面积为主要采光方式的教室多未达到有效采光。
(四)清洁维护不足、损坏、使用周期过长的灯具均不能达到调节照明的目的。部分教室存在墙面表层脱落、装饰装潢过多影响光反射效果的实际情况。
四、下一步工作计划
(一)按职能职责督促学校、托幼机构和校外培训机构解决学校黑版面照度、课桌面照度问题,联系教育局做好标准、法规的宣贯工作;
(二)督促疾控中心加强业务指导,提出整改指导意见;规范建立学校卫生室、保健室,并确保其有效运行,及时发现和消除学校(园)各项卫生安全隐患;同时完善学校自建式供水各项措施,监督学校落实证照完备和消毒工作。
(三)联合市教育局相关科室加强集中培训及相关法律法规卫生知识的宣贯,提高相关人员卫生管理意识,确保师生的身心健康。
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?
△华辉直发光led护眼教室灯
△华辉侧发光led护眼教室灯
△华辉led护眼黑板灯
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