根据教室环境来选择教室灯具

1、光学尝试室桌上，生物尝试室的显微镜尝试桌上，以及设有简略单纯天象仪的地舆教室的尝试台上或需要仔细察看、记实的处所。宜设局部照明。

2、多媒体教室的照明，要满足垂直照度的要求，在接近屏幕处的一般照明应能独立封锁，以便能看清屏幕内容满足正常的视觉要求。

3、选择合适的灯具室内常用的光源，其照敞亮度和“光污染”影响会不不异。柔和的白炽灯、镜面白炽灯及荧光灯造成的“光污染”影响较小，装修室内可多采用此类光源。局部照明时，应用遮光性好的台灯，以否决这类光源所含的较多红外线辐射。

4、教室课桌一般是面向黑板成纪律性枚举，宜采用顶棚均匀布灯的照明方式。

5、灯具安装高度对照了然局有必然的影响，当灯具高度增加，照度下降时，安装高度降低，眩光增加，均匀度下降，教室灯具距地面安装高度。

6、教室照明的节制开关宜在平行外窗标的目的挨次设置(黑板照明开关应零丁装设)。有投影屏幕时，在接近投影屏幕处的照明开关应能独设置，在上课时宜能关掉部门走廊照明灯具。

7、绘画、工艺美术等教室照明，一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此，绘画、工艺美术等教室为更传神地显示物件，应选用高显色性的光源，采用间接照明，将物体的暗影.真实地默示出来。

△华辉直发光led护眼教室灯

△华辉侧发光led护眼教室灯

△华辉led护眼黑板灯

附：华辉led教室灯和led黑板灯CCC证书↓

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