教育健康照明系统

根据2019年发布的《国民健康视觉报告》指出，近年来中国青少年近视率不断上升，而高中生和大学生的近视率都已超过70%，且出现低龄化趋势。

研究表明，除了遗传、用眼过度和不良的用眼习惯等主观因素外，教室照明环境对视力的影响至关重要。中国正面临着严峻的视觉健康危机，中国青少年近视患病率居高不下，不仅影响当代，也危害未来国民健康素质，将对国家社会、经济甚至国家安全，都产生重大影响，带来直接的医疗成本和社会保障负担，更会造成行为能力丧失进而影响劳动能力和生命质量。据《国民视觉健康》估计，2019年，各类视力缺陷导致的社会经济成本约6800多亿元人民币，占当年GDP(国内生产总值)的1.3%。

对于儿童来说，不良的照明环境除了会引起生理病变之外，还会干扰大脑的中枢高级神经功能，使人心情烦闷、脾气急躁和引发头痛。这种伤害对婴幼儿和青少年尤为明显，因为他们的神经系统尚未完全发育成熟，劣质的灯光容易造成注意力不能集中或集中时间不长久，从而导致学习效率下降，甚至会演变成儿童多动症。

学生时期是身体生长最重要的阶段，相关研究证明，光谱成分对动植物的生长有重要的影响，对人类也有不可忽视的影响。研究发现，改善教室照明环境一年后，实验组学生的平均视力高于对照组学生，这说明了改善教室照明环境水平能减少学生视力下降速度，预防非近视学生近视发生。另有研究表明，教室照明环境对学生的学习也有着很大的影响。根据国外一项长达一年的试验（由166个学生和18个老师参与）表明，在改进照明环境之后，学生的专注力、专注时间长度和行为都得到了明显改善：阅读速度提高了35%，错误率下降了45%，多动行为则下降了76%。

教室照明需要关注哪些问题呢？

课桌照度：平均照度、低照度、维持照度、照度均匀度（考虑桌椅、人、温度、灰尘、陈旧、墙上各种遮挡物等的影响，还有书本角度的影响）

书写板照度：平均照度、低照度、维持照度、照度均匀度（考虑学生位置的影响）

眩光：直接眩光、间接眩光（墙壁/书本/书写板等的反光）

闪烁（频闪）：目前大多数教室采用荧光灯管，由于其交流电输入的特性造成其高频率频闪，这种频闪是造成眼部疲劳的直接原因。

显色性：Ra>90(R9>50)

色温：其实不同色温有不同的作用，只有在不同情况下，搭配使用合适的色温与照度，才能得到好的效果，建议采用5000K色温；

光生物安全：蓝光危害

节能：相对传统电感式荧光灯具节能50%

环保：不含汞、铅等重金属物质，更环保；

智能控制：多模式智能操作方式，节能、简便、实用；

其它：色品和色容差、电气及其它安全、产品认证、噪声、应急照明。

健康教育照明系统特点：

安全性：符合CCC论证要求，无蓝光危害性

健康性：合理的照度和高均匀度、低炫光、无频闪

舒适性：高显色性、低色差

节能性：照明功率＜6W/m²，节省可观的电费

智能性：上课模式 、投影模式 、自习模式 、课间活动模式，一键转换  

教育健康照明系统智能控制和六大场景模式：

智能远程控制-支持pad、phone（需网关支持）

支持照明亮度控制

远程开启及关闭

支持自定义场景模式

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

△华辉直发光led护眼教室灯

△华辉侧发光led护眼教室灯

△华辉led护眼黑板灯

附：华辉led教室灯和led黑板灯CCC证书↓

附：教育装备行业协会会员证书↓

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