教育照明的用光意义

“光频闪将会给人带来多方面的危害，比如在自闭症人之间增加重复行为；光敏性癫痫或闪烁光诱导的癫痫发作；偏头疼或严重的头痛常伴恶心、视觉紊乱；频闪效应和相关的明显减慢或者停止旋转机械导致机械伤害等。”

基于当前的近视情况，教育部发布文件，改善教学设施和条件，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅觅室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，加快消除“大班额”现象，实现学校教室照明卫生标准达标率100％。

“对于教育照明厂商来说，显指低于90的产品基本拿不出手，虽然很多标准规定是大于80，如此看来，教育照明行业是在不断进步的。当然，对于如何定位色温，也颇受争议，从实践过程来看，色温选择5000K是比较合适的。”

除此之外，教育照明光环节中，整个设计施工过程是非常重要的，尽管产品质量过关，但施工环节出现问题，也很难让黑板照度的均匀性达标。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

△华辉直发光led护眼教室灯

△华辉侧发光led护眼教室灯

△华辉led护眼黑板灯

附：华辉led教室灯和led黑板灯CCC证书↓

附：教育装备行业协会会员证书↓

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