升级啦!教室照明环境改造大变样,这个区的学生有福了!
家长们每天都送孩子上学,但不知道你们是否留意过学校的教学环境呢?教学环境的好坏,直接影响到了孩子们的健康,比如说——视力健康。
学生视力的影响因素一般与教室采光照明、读写时的坐姿以及长时间看手机、电脑等有关。
从环境的角度来讲,教室内的照度水平会直接影响学生的视力,适宜的照度可以保持足够的观察力、降低阅读疲劳、提高学习效率。但如果教室内光线过强或有眩光,会对视力造成损害,另外眩光会使学生烦恼不适,因此要避免眩光、直射光。
良好的教室采光照明,必须符合国家标准。
具体标准:教室的墙壁和顶棚宜为白色或浅色,窗户玻璃应为无色透明,配备半透明窗帘,教室的主要采光窗应位于学生座位左侧。
教室黑板灯要求:教室黑板应设局部控制式照明灯具,其维持平均照度值不应低于500LX,其照度均匀度不应低于0.8,黑板采用耐磨、无光泽材料。
教室照明灯具要求:教室不宜采用裸灯照明。照明灯具不得少于9盏,灯具应加灯罩吊装,灯具距离桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列应采用其长轴垂直于黑板面布置。
为改善教室照明环境,更好地保护学生的视力,2018年,广州市番禺区开展了中小学教室灯管照明改造工程。
广州市番禺区大部分学校建校时间久远,照明设备老化,且没有合理的照明灯具更换认知和措施机制,使得建校时照明灯具的设计不合理,学校整体照明水平不高。
2018年,番禺区在开展学校卫生综合评价工作而对教室采光照明监测数据进行论证、分析和比对的基础上,开始投入经费对教学环境全面升级改造,先期对30所学校教室采光照明进行试点改造。在试点监测数值达标后,由试点改造到全面铺开。
截至目前,全区已有近一半的学校完成教室灯光照明的改造升级,未完成灯光照明改造升级的学校也纷纷表示会于寒暑假期间尽快完成整改。
习近平总书记曾强调,全社会要共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
改善学生近视问题是一项系统工程,不可能一蹴而就。番禺区卫生监督所自2015年开始,每年有计划有方案有步骤地开展学校卫生综合评价工作,联合区疾控中心重点对学校的教室环境卫生等有关项目和指标进行监督监测。
未来,番禺区卫生监督所将进一步加强学校近视防控卫生监督执法和宣传工作,继续督导学校依照标准改善教室照明水平,为孩子们创造优质的教学环境,促进学生健康成长。
来源:番禺卫生监督
下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?
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