学校教室照明改造对灯具有什么要求?
1.学校教室照明的要求
学校照明的目的是为学校教育的视觉工作提供良好的光照环境,满足学生和教师的视觉作业要求,保护视力,提高教学和学习效率。
学校以白天教学为主,也应考虑到晚间上课和自习活动。教室除自然采光外,还必须设置人工照明。这些照明设备按分区进行开关控制,使之有效地弥补自然采光的不足。在晴天时,由于直射阳光照进教室,为保护视力健康,应设置窗帘或百叶帘等。
学校照明除应满足视觉作业要求外,还要做到安全、可靠、方便维护与检修,并与环境协调一致。
2.学校教室照明
(1)照度标准
学校用房的照度标准,可参照下表。课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX,照度均匀度不应低于0.7,照明功率密度现行值不应大于11W/M²。教室宜采用3300K~5500K色温的光源,光源的显色指数不宜小于80。
房间或场所 | 参考平面及其高度 | 照度标准值(Lx ) | UGR | Ra |
教室 | 课桌面 | 300 | 19 | 80 |
实验室 | 实验桌面 | 300 | 19 | 80 |
美术教室 | 桌面 | 500 | 19 | 90 |
多媒体室 | 0.75水平面 | 300 | 19 | 80 |
教室黑板 | 黑板面 | 500 | — | 80 |
中小学教室采光和照明卫生标准
(2)灯具的布置
灯具的布置视教室的大小和课桌的排列方向来定,一般灯具的长轴方向与学生视线方向平行布置,它有如下优点:
a) 照度均匀,光幕反射轻;
b) 对保护角小的灯具,可减少直射眩光;
c) 设置灯光与天然光的投射方向一致,作为辅助照明效果好,并能避免产生阴影;
d) 灯具方位与学生视线方向相同,空间方向感好,并容易把注意力集中到黑板上;
e) 亮度分布要均匀合理。灯具挂高对照明效果有一定影响。为了保证均匀度,应使距高比(L/H)大于所用灯具的最大允许距高比(A-A、B-B两个方向均应分别校验)。如果不能满足上述条件,可调整布灯,或换灯具来满足。
(3)黑板照明
教室内如果仅设置一般照明,黑板的垂直照度会很低,均匀度也差。因此对黑板应设置专用灯具来照明,其照明要求是:
A. 宜采用具有非对称光强分布特性的专用灯具。灯具在学生一侧保护角宜大于40°,使学生不感到直接眩光.
B. 黑板照明不应对老师产生直接眩光,也不应对学生产生反射眩光。在设计时,应合理确定灯具的挂高及与黑板墙面的距离。
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